受講者の“なるほど顔”を引き出すには？　感動企業通信２０１６号

先日、当社で講師を担当してくださる方と
研修テキストを一緒にチェックしていました。

その中に、ある演習問題があったのですが、
内容としてはとても深く、重要なテーマでした。

ただ、私が見ていて感じたのは—

「これはちょっと受講者には難しすぎるかもしれない」

ということでした。

そこで、もう少しイメージしやすいように、
例え話を追加したり、質問の順番を変えたりして、
演習の内容を調整してもらうことにしました。

そのやりとりをしながら、

研修を何年もやっていると、
“これはつまずくだろうな”
という感覚が磨かれてくるな

と思いました。

研修の内容そのものがいくら素晴らしくても、

受講者にとって
“難しい・わかりにくい”と感じられてしまえば、
効果は半減してしまいます。

だからこそ、講師側が持っておくべき視点は、
「自分が教えたいこと」ではなく、
「相手が理解しやすい形になっているか？」ということ。

難しい言葉は使っていないか

例え話や図でイメージできるようになっているか

このような“受講者の立場”でのチェックがあるだけで、
研修は一気に伝わるものになります。

どれだけ準備をしても、
相手に“伝わって”いなければ意味がありません。

「伝えた」ではなく「伝わった」が大事ですね。

————————————–
感動企業通信のLINEバージョンはこちらのURLから登録することが出来ます。

メールではなくLINEで読みたいという方は是非ご登録ください。

————————————–